당신은 좌뇌 또는 우뇌 사상가에 가깝습니까? 어떤 유형의 기술과 자신이 더 잘할 수 있는지를 이해하는 데 도움이되도록 자주 묻는 질문입니다.
당신이 어떤 종류의 사상가인지 결정하는 데 도움이된다고 주장하는 수많은 온라인 퀴즈, 자조 자료, 전문가 및 인포 그래픽이 있습니다.
그렇게함으로써, 당신은 당신의 잠재력을 최대한 발휘하기 위해 두뇌의 약한 부분을 강화하는 데 집중할 수 있습니다.
이러한 주장을 사용하여 좌뇌 또는 우뇌 사상가가 정신적 예민함을 강화하도록 특별히 설계된 제품을 개발하고 판매하는 앱 개발자도 있습니다.
하지만 한 가지 문제가 있습니다. 왼쪽 또는 오른쪽 우 성적 사고의 전체 아이디어는 진실의 조각에서 태어난 신화입니다.
그 진실은 아이디어에 집착 한 사람들이 뽑아 내고 추가하여 성격과 생각의 복잡성을 쉽게 설명 할 수있는 방법으로 세상에 내보냈습니다.
의식과 인간이 무엇인지 이해하기 위해 신경 과학자와 심리학자들이 여전히 연구하고있는 복잡성입니다.
복잡한 문제를 배우는 데 어려움을 겪고있을 수 있으므로 좌뇌 사고력 개발에만 집중하면 그 문제를 쉽게 해결할 수 있습니다!
또는 창의력과 직관을 받아들이고 싶다면 우뇌를 강화해야합니다!
불행히도 그것은 뇌가 작동하는 방식이 아닙니다.
좌뇌 우뇌 사고 란 무엇인가?
좌뇌-우뇌 사고의 이론은 뇌의 각 절반이 사람의 세상에 대한 사고와 인식의 특정 측면을 지배한다고 제안합니다.
이 이론은 간질의 영향을 연구하던 노벨상 수상자 Roger Sperry 박사의 연구에서 시작되었습니다.
Sperry 박사는 왼쪽과 오른쪽 반구를 함께 연결하는 뇌의 구조 (뇌량)를 절단하면 간질 환자의 발작을 잠재적으로 제거하거나 줄일 수 있음을 발견했습니다.
뇌량 절단을 한 환자는 결과적으로 다른 어려움을 겪을 것입니다. Sperry 박사는 당시 뇌에 대한 관습적인 견해가 틀렸다는 것을 발견했습니다.
왼쪽은 분석, 언어 및 고등 학습 운동 기술의 주요 원천으로 사고를 지배하는 반면 오른쪽은 공간적 관계를 다루는 것처럼 보였기 때문에 거의 의식이 없었습니다.
오른쪽 반구는 말하기 나 읽기를 이해할 수 없기 때문에 덜 진화 된 것으로 간주되었습니다.
Sperry와 다른 과학자들은 뇌가 분리 된 많은 환자들이 뇌의 절반이 분리 된 후에도 대부분의 일반적인 활동과 행동을 수행 할 수 있음을 발견했습니다.
뇌의 오른쪽은 완전히 귀 먹고 멍청하지 않은 것으로 밝혀졌습니다. 왼쪽 반구만큼 발전하지는 않았지만 특정 구문을 인식하고 특정 단어의 철자를 알아낼 수있었습니다.
Sperry는 다른 절반이 겪고있는 것을 알지 못하더라도 뇌의 양쪽 절반이 인식하고 의식하고 있음을 발견했습니다.
뇌의 두 반쪽은 연결되었을 때 나란히 작동했지만 분리되었을 때 서로 독립적으로 작동 할 수도 있습니다.
좌뇌 사상가는 무엇입니까?
좌뇌라고 생각되는 사람은 더 분석적이고 객관적이며 논리적이며 체계적이라고합니다. 그들은 논리적 논증, 확실한 사실 및 과정에 더 잘 반응하는 사람입니다.
그들은 컴퓨터 프로그래밍, 수학, 공학 및 워크 플로 또는 문제 해결에 구체적인 지점 A에서 지점 B까지의 경로가있는 기타 분야와 같은 분야에서 탁월 할 수 있습니다.
좌뇌의 사상가들은 비판적 사고 , 추론, 문제 해결 및 언어.
그들은 또한 그림 대신 말로 생각하는 경향이 있습니다.
우뇌 사상가는 무엇입니까?
우뇌의 사상가는 감정에 더 잘 맞는 사람이라고 믿어집니다. 직관적 , 사려 깊고 창의적입니다.
그들은 더 상상력이 풍부하고 공감 적이며 예술적으로 성향이 있으며 창의적인 작업에 더 능숙하다고 생각됩니다.
일반적으로 우뇌 사상가와 관련된 직업에는 예술가, 음악가, 공예가, 상담가 및 그래픽 디자이너가 포함됩니다.
그들은 창의성, 감정, 직관으로 번성하는 큰 그림 사상가 인 경향이 있습니다.
그들의 생각은 말보다는 그림처럼 나타나는 경향이 있습니다.
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좌뇌 우뇌 사고에 장점이 있습니까?
이 주제에 대한 가장 최근의 연구는 제시된 이론이 정확하지 않음을 시사합니다.
2013 년 연구 2 년 동안 MRI 스캐너를 사용하여 1,000 명의 뇌의 양쪽 절반의 활동을 측정 한 결과 참가자들은 지배적 인 측면이없는 뇌의 양쪽 반구를 모두 사용했다는 사실을 발견했습니다.
참가자의 작업에 따라 두 반구의 활동이 다른 것을 발견했습니다.
가장 일반적으로 인용되는 예는 언어 해석에 관한 것입니다. 뇌의 언어 센터는 대부분의 사람들에게 왼쪽 반구에 있지만 오른쪽은 감정과 비언어적 의사 소통에 특화되어 있습니다.
당신의 예쁜지 확인하는 방법
그러나 특정 성격 특성이 좌뇌와 우뇌 활동의 차이에 근거가 있음을 시사하는 다른 증거가 있습니다.
예를 들어 낙관주의와 비관주의는 일치하는 것으로 생각됩니다 각각 왼쪽과 오른쪽 전두엽 피질에서 더 큰 활동을합니다.
그러나 이것이 낙관주의 자들이 오른쪽 전두엽 피질에 활동이 없다는 것을 의미하거나 비관 주의자들이 왼쪽 전두엽 피질에 활동이 없다는 것을 의미하지는 않습니다.
또는 일반적으로 낙관적 인 사람은 삶의 특정 측면에 대해 비관적 일 수 없으며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다.
뇌는 실제로 어떻게 처리하고, 배우고, 진화합니까?
신경 가소성이라고도하는 뇌 가소성은 평신도에게는 이상한 용어입니다. 플라스틱이라는 단어는 용기, 장난감, 랩 등의 생각과 이미지를 떠올리게합니다.
그러나 신경 과학의 세계에서 뇌 가소성은 나이가 들면서 뇌가 더 좋든 나쁘 든 어떻게 변화 하는지를 설명하는 데 사용되는 문구로, 개인의 성격과 뇌 발달을 형성하는 데 도움이됩니다.
회백질은 시간이 지남에 따라 물리적으로 변합니다. 더 두꺼워 지거나 줄어들 수 있으며, 이로 인해 신경 연결이 약화되거나 연결이 끊어 지거나 강화되거나 생성 될 수 있습니다.
사람의 뇌가 변하면 새로운 능력을 얻거나 잃을 수 있습니다. 새로운 것을 배우면 적극적으로 마음을 행사하고 더 많은 연결이 만들어집니다. 뇌의 더 많은 부분이 그 기술을 개발하고 기억하기 위해 서로 소통하고 있습니다.
그 과정은 사람이 물건을 잊으면 반대로 작용합니다. 연결이 약해지고 연결이 끊어져 이전에 가졌을 수있는 정보 나 기술을 기억하기 어렵습니다.
연령 관련인지 성장과 쇠퇴에 대한 신화
두뇌가 젊을수록 더 많은 정보를 배우고 흡수하는 데 더 좋다는 일반적인 믿음이 있습니다.
이 믿음은 아이들이 호기심이 많고 정보를 흡수하고 붙잡는 데 훨씬 더 쉽게 시간을 보내는 정보 스폰지라는 인식에 반영되었습니다.
나이가 들어감에 따라 그들의 마음은 새로운 정보를 배우고 붙잡을 수 없게되므로 일찍부터 많은 것을 배우는 것이 중요합니다.
과학은 우리가 나이가 들어감에 따라 정보를 배우고 보유하는 능력이인지 적으로 저하 될 것으로 예상해야한다고 믿었고 사회는 받아 들였습니다.
이 일반적인 믿음은 점점 더 신화처럼 .
나이가 들면 인지력이 저하되고 학습 할 수 없게되는 것이 아니라, 학습하고 정보를 유지하는 방식이 청소년기에 기대하는 것과 다른 방식으로 사람의 뇌 가소성이 변화하는 것입니다.
인용 된 연구는 실제 문제가인지 능력 저하와 학습 능력이 아니라는 믿음을 지적하지만, 그 나이는 뇌가 기억에서 저장된 정보를 검색하고 처리하는 방식을 변화시킵니다.
즉, 나이가 들수록 더 많은 경험을 쌓을수록 뇌가 축적 된 모든 지식을 분류하여 찾고있는 정보를 찾기가 더 어려워 져서 사람이 느려집니다.
개인용 컴퓨터 나 스마트 폰과 다르지 않습니다. 설치 한 정보와 앱이 많을수록 필요한 데이터를 얻기 위해 더 많은 정보를 정렬해야하므로 실행 속도가 느려집니다.
나이가 든다고해서 기술을 배우고 새로운 경험을 쌓아서 정신을 강화할 수 없다는 의미는 아닙니다.
사실, 평생 동안 지식을 계속 쌓아가는 많은 사람들이 있습니다. 이는 자신의 정신 능력을 키우고 향상시키는 데 중요한 부분입니다.
요약하자면
특정 개인이 우세한 뇌의 우반구를 가지고있는 반면 다른 개인이 우세한 뇌의 좌반구를 가지고 있다는 생각은 정확하지 않습니다.
예, 특정 작업은 뇌의 한쪽과 더 관련이 있지만 일반적으로 사람들은 양쪽을 거의 동일한 정도로 사용합니다.
낙관주의 및 비관주의와 같은 성격의 일부 측면은 뇌의 한쪽 반구에서 더 많은 활동을 기반으로 할 수 있지만, 이것은 한쪽의 지속적인 우위와 동일하지 않습니다.
창의성 또는 합리적 사고와 같은 기술은 다음과 같습니다. 기술 . 두뇌의 가소성 덕분에 다른 기술과 마찬가지로 시간이 지남에 따라 배우고 연마 할 수 있습니다. 그들은 타고난 것이 아니며 누군가가 더 좌뇌인지 우뇌인지에 따라 다릅니다.
좌뇌-우뇌 이분법이 지속 될까요? 아마. 이 아이디어는 너무나 널리 퍼져있어서 사실 근거가 있든 없든 사람들의 차이에 대한 사회적 정의를 취했습니다.
